بررسي ميزان اثربخشي پروژههاي انتقال يافته هاي تحقيقاتي و عوامل مؤثر بر آن 40 ص

دسته بندي : پروژه » دانلود پروژه های آماده دانشجویی
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 51 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

42
‏بررسي‌ ميزان‌ اثربخشي‌ پروژه‌هاي‌ انتقال‌ يافته‌هاي‌ تحقيقاتي‌ ‏و عوامل‌ مؤثر بر آن‌
‏چكيده
‏توسعه منابع انساني و انتقال فناوري، از مهمترين كاركردهاي محوري در توسعه كشاورزي است كه با همكاري محققان، مروجان و كشاورزان حاصل مي‌گردد. فقدان و يا ضعف فناوري لازم براي بسياري از نظام هاي زراعي، از سوي ‏اكثر‏ صاحب نظران بعنوان يكي از نتايج و پديده هاي حاصل از ضعف ارتباط بين محققان، مروجان و كشاورزان قلمداد گرديده است. تطابق دانش فني و روشهاي مورد توجيه با شرايط بهره برداران در هر منطقه، يكي از مسايل مهم در افزايش توليد و توسعه كشاورزي است. پروژه‌هاي تحقيقي-‏ ترويجي، تحقيقي-‏ تطبيقي‏ و‏ روز مزرعه، ‏از جمله‏ پروژه‌ها‏ي انتقال يافته ها هستند كه در صددند تا ‏ ارتباط بين محققان، مروجان و بهره برداران‏ را‏ مستحكم‌تر ‏كنند‏. هدف ‏اصلي اين مقاله‏، بررسي اثربخشي‏ اين پروژه ها ‏ ‏وتحليل‏ عوامل مؤثر بر آن است. جامعه آماري تحقيق شامل كشاورزان همكار و غيرهمكار در پروژه‌هاي انتقال يافته‌ها بوده است‏ كه از آن ميان تعداد‏ ‏126‏ نفر كشاورز همكار و ‏135‏ نفر‏ ‏كشاورز غيرهمكار ‏از‏ شش استان آذربايجان غربي، كرمان، همدان، گلستان، خوزستان و خراسان ‏به روش نمونه گيري تصادفي انتخاب شدند.‏ ابزار جمع آوري داده‌ها‏ دو نوع‏ پرسشنامه‏ اي‏ ‏بود كه ‏پايا‏ي‏ي ‏آن‏ها‏ بر اساس آلفاي كرنباخ با مقدار‏ بيش از 0/70‏ مورد تاييد قرار گرفت‏.‏ براي تحليل داده
2
‏‌‏ها‏، علاوه بر آمار توصيفي، از آزمونهاي ‏ضريب ‏همبستگي، رگرسيون چند متغيره، من ويتني، تي استيودنت ‏و‏ كروسكال واليس استفاده ‏گرديد.‏ نتايج ‏يافته ها نشان داد كه ‏ميزان علاقمندي و آمادگي كشاورزان براي شركت در پروژه‌هاي انتقال يافته‌ها به ترتيب اولويت شامل پروژه‌هاي تحقيقي‏-‏ ترويجي، روز مزرعه‏ و‏ تحقيقي‏-‏ تطبيقي ‏مي‏‌‏باشد‏. دلايل عدم بكارگيري توصيه‌هاي فني‏،‏ حاصل از پروژه‌هاي انتقال يافته‌ها به ترتيب اولويت، عدم دسترسي بموقع به نهاده‌ها، عدم اطلاع كافي، ‏از نحوه بكارگيري توصيه‏‌‏هاي فني ‏عدم كارايي يافته‌ها و توصيه‌ها ، هزينه اضافي‏ و‏ عدم تطابق توصيه‌ها با شرايط كشاوزان قلمداد شده است. در مقايسه كشاورزان همكار و غيرهمكار پروژه‌ها، مشخص گرديد كه از نظر تعداد دفعات دريافت وام، تعداد تماس با كارشناسان و مروجان، شركت در كلاسها و بازديدهاي ترويجي، مقدار عملكرد گندم آبي و ديم، ميزان آشنايي با پروژه‌ها و ميزان بكارگيري توصيه‌ها، بين دو گروه‏ از‏ كشاورزان مورد مطالعه تفاوت معني‌داري وجود دارد.
‏كلمات كليدي: پروژه‏‌‏هاي انتقال يافته‏‌‏ها، پروژه‏‌‏هاي تحقيقي ‏–‏ ترويجي، پروژه‏‌‏هاي تحقيقي، تطبيقي، روز مزرعه
‏ مقدمه
3
‏ تغيير روش‌هاي سنتي توليد به روش‌هاي جديد و مبتني بر اصول علمي ، يكي از مهمترين عوامل دستيابي به توسعه كشاورزي است‏ ‏كه اين مهم با همكاري محققان، مروجان و كشاورزان حاصل مي‌گردد.‏ ‏پارسل و اندرسون (1997) ، فقدان تكنولوژي لازم ‏و مناسب ‏براي بسياري از سيستم‌هاي معمول زراعي‏ را‏ به خاطر ارتباط ضعيف بين محققان، مروجان و كشاورزان ‏مي دانند.‏ ريل وساندز (1989) نقش كشاورزان را حتي بالاتر از همكاري در آزمايش‌هاي داخل مزرعه يا آنفارم مي‌دانند‏ و اعتقاد دارند كه‏ ارتباط با كشاورزان بايد در حدي باشد كه اطمينان بدهد تحقيقات‏ انجام گرفته در راستاي‏ نيازها و رفع مشكلات كشاورزان است.‏ ‏اگبامو (2000) و ماندي (1992)، ‏براي ترويج ‏دو نقش ارتباطي‏ ‏و تسهيلگري ‏در خصوص‏ تعيين نيازهاي فني و تحقيقاتي كشاورزان، اجراي ‏تحقيقات تطبيقي‏ در مزارع كشاورزان، ‏ارزيابي‏ مشاركتي و انجام ب‏عض‏ي فعاليتهاي گروهي ‏و مشترك ‏با همكاري محققان و كشاورزان ‏قايلند‏ (Agbamu,2000) ‏ و .(Mundy, 1992)‏
‏از نظر ‏سوانسون و همكاران،‏ (1381) ت‏وليد فناوري، شامل برنامه‏‌‏ريزي، مديريت و اجراي فعاليت‏‌‏هاي تحقيقي در راستاي توسعه، سنجش، سازگار كردن و آزمايش كردن فناوري
5
‏‌‏هاي پيشرفته كشاورزي براي كشاورزان و ديگر بهره‏‌‏برداران است‏ كه ‏مراحل‏:‏ تحقيق و كشف‏،‏ آزمون صحرايي يافته‌ها‏،‏ ‏ارايه يافته‌هاي جديد به كشاورزان‏ و ‏كمك در بكارگيري فناوري و يافته‌هاي جديد‏ ‏را‏ شامل مي شود. اين فرآيند مي تواند در قالب يك ‏نظام فناوري كشاورزي‏ تحقق يابد‏ ((ATS1- ATS: Agricultural Technology System
)‏ كه ش‏امل همه افراد، گروهها، سازمان‏ ‏ها و موسساتي است كه مشغول توليد، توسعه و اشاعه فناوري‌هاي جديد و فناوري موجود است‏ (Kaimowite,1991)‏. ‏از سوي‏ ‏ديگر، رولينگ‏ ‏نيز نظام دانش و اطلاعات كشاورزي ‏(( 2-‏ AKIS: Agricultural Knowledge and Information System
(AKIS‏ را ‏گروهي از افراد و يا سازمان‏ ‏هاي كشاورزي، و ارتباط و تعامل بين آنها‏ مي داند‏ كه ‏در‏ فرآيند توليد، تبديل، انتقال، ذخيره سازي، بازيابي و اصلاح، تكامل، نشر و كاربرد دانش و اطلاعات، با هدف استفاده از آنها در تصميم‌گيري، حل مشكلات و نوآوري در كشاورزي كشور‏،‏ درگيرند‏ (Roling,1990)‏ .
‏فقدان يك رابطه كاري و نظام‌مند‏ ‏بين سازمان‌هاي تحقيقي‏ -‏ ترويجي و گروههاي مختلف كشاورزان يكي از مهمترين مسائل نظام‌هاي دانش كشاورزي در اكثر كشورهاي در حال توسعه، از جمله در ايران مي‌باشد. (كرمي دهكردي، 1377).‏يكي از روشهاي ارتباط فعاليت‏‌‏هاي تحقيق و ترويج در چار